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篇一：王老师，请听听我的心里话
王老师，我想对您说“感谢您这几年来的辛勤教导，为了我们，您操碎了心，王老师，您辛苦了！”
在我们做错事的时候，您总是严格教育，例如：我们上课前几分钟没做好上课准备，还得让老师等一会儿才能开始上课，您知道了这件事，严厉的指责我们：“你们下课的时候干什么去了？为什么上课了还没准备好？课前准 备你们早就要做好了！难道你上个厕所都要十分钟吗？就算真的要上十分钟，你在去厕所之前把书放在抽屉里不行吗！”
您在说这些话的时候，我背后凉风飕飕，可心中却有一团怒火在燃烧对您的话很不满：“我明明有做准备呀！只是其他人没做准备，为什么全班人都要数落呢？为什么那么凶呀！”不过，后来想想，王老师您说的也对，我 们班就像一家人，一个集体，友谊都高的“有福同享，有难同当”的程度了。
别人把老师比作蜡烛，比作园丁，比作春蚕，而我认为，王老师您就像一轮明月，照亮自己，也照亮他人。
篇二：妈妈，请你听听我的心里话
妈妈，我很爱您妈妈。爱您在我伤心时安慰我，爱您在我失败时鼓励我，爱您在我寒冷时为我加衣送水，可是我也想向您提出一点意见，请您听听我的心里话。
在一次放学，我见您还没到学校接我，我想您一定很忙，为了让您少点负担，我决定自己走回家。到家后，发现家里没人，就打了个电话给您。在等您回家时，我想：妈妈一定会表扬我，说惠惠长大了。可事实却和我想象的 相反。您回家时怒气冲冲，一进门便把我往房间里拽，还大声吼道：“谁让您一个人回家的，路上遇到了坏人怎么办？您帮我反省反省！”随后，您把门“哐”的一声关上了。
从此我就再也没有一个人走回家过。以后每次放学，看到可以自己走回家的同学我都很羡慕。
妈妈，我不小了，我12岁了，我读五年级了，已经是高年级同学了。我想自己走回家可以吗？
篇三：老师，听听我的心里话
亲爱的老师，我一直有些心里话想说，这次就让我一吐为快吧！
您一直为我们服务，我不想让您操许多心。因为，您爱我们，我们也爱您。或许，有许多事情要您做，也有许多事情要您管，您实在太累了，正如我以前的张老师，她和您一样，爱我们班里的每一个人，全班66个学生，张 老师关心我们，教导我们，因此，我们班是全校最好的一个班级。老师，您虽然有时对我们很严格，但我感觉不出来，我只觉得您是一位善良可亲的老师。您要管卫生，要管纪律，要管我们的安全，还要管学校的事情，您真 是太累了，前几天，您又忙到时了11点才回家。
您对我们的付出就像一株芭蕉，把知识的差分送到了我们这些小芭蕉的身上，让我们一点点地长大，谢谢您，我们亲爱的老师！
篇四：妈妈，听听我的心里话
亲爱的妈妈，我好想对你说：“我应该拥有白云的自由，而事实上，我总实像一只被关在笼子里的小鸟。
我已经11岁了，我真想对你说：亲爱的妈妈，你够辛苦的，我的事情就让我自己来吧！难道你想你的孩子，连起码的生活自理能力都没有吗？我要学会自己生活。妈妈，请相信我，支持我，不再为我洗澡、洗衣、端饭，一切 都让我自己来吧！因为，我11岁了。妈妈，我是一个学习一般般的孩子，但学习累了时，我真想读读那生动感人的童话故事。星期日，我刚把头扎进故事书里，你就推门进来了。”妈，我正在看作文书呢！“我笑着撒了个慌 。你的脸稍沉了一些：”作文书有啥好看的，快做数学。记住，为你好，懂吗？“你一把夺过我手中的书。我觉得委屈、难受。亲爱的妈妈，给我一点自由的空间！
”天高任鸟飞。“妈妈，请你放飞”笼“中的我，让我到空中去飞翔吧！
篇五：我想对妈妈说的话
我的身上毛病可不少，上课说小话，下课玩小把戏，妈妈对我很反感，成天总是厌恶地、憎恨的看着我，好像我欠她一百万似的。另外，我的成绩也不是很理想，这也是让妈妈恼火的地方。不知道妈妈能不能听我说说呢？妈 妈，如果你愿意听，我就说说吧。
我由于上课不认真听讲所以导致作业有很多题不会写，我承认，这是我的错误，可你有时二话不说，一个巴掌打过来。虽然不疼，但当时我很心冷。我忍住了眼泪，大气不敢出，低下头去，默默听着你的怨言。
只要我做错事，你都会骂我一句，不会放过任何机会。我在看漫画书或玩一些你以为无聊的玩具的时候，你会猛地一抽，把我从梦幻般的场景中楸出来，我很想向你抱怨，可是看到你那冷冰的眼神的时候，我又把话吞了回去 。
还有更无理的。我曾经拥有一个要好的朋友，可是你却十分地警惕，向别人打听那位同学的成绩。可那同学成绩并不理想，于是你斩断了我的友情。
我对你非常不满，我相信你也很生气。让我们心平气和地用语言来表达自己的生气原因。如果你能谅解我，我也能谅解你的话，我相信我们这个问题一定会解决的。妈妈，请你给我时间，我会把我的坏毛病一一改正过来，请 你相信我吧！
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