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  文明是一缕温暖的阳光,驱走我心里的黑暗;文明是一位智慧的老师,教会我明辨是非;文明是一本宝贵的书籍,带我阅览社会真情。从幼儿园到小学到初中文明就像一位形影不离的好朋友,伴随我成长!

  我在山西读幼儿园的时候,有一次我吃完了一包零食,直接把零食袋子仍在前方小朋友的座位下,老师发现了就批评她,她说不是她弄的,老师便大声问是谁干的,我的心咚咚地跳,却始终没有承认。最后,老师罚前方那个同学去倒垃圾。老师站在讲台上说:“不管这个垃圾是谁扔的,我都想告诉同学们,大家都要做一个文明的好孩子,不能让教室变成一个垃圾池,这样我们才能快乐的学习!”老师的一番话让我对文明有了一个新的理解,从那以后,我再也没有在学校乱扔垃圾了。

  小学六年级的时候,我从报纸上看到了一篇报道,大概讲的是一名男子在车厢里随地吐痰被几位乘客批评后,不但不知悔改反而污言秽语咒骂其他几位乘客,一名壮汉看不下去了,直接冲上前将其揍了一顿。当时这篇报道的小编评价道:这位壮汉的行为真是英雄之举,勇敢的教训了车厢内的“渣男”,唤起我们对文明的重视。当时我就在想:文明,真是可笑!那名男子吐痰是不文明,可是上前打人就是文明吗?我们所倡导的文明一定要用暴力来维护吗?那大家不就都成了高智商的“野蛮人”吗?再说暴力引发的后果当事人有考虑吗?我觉得在维护文明的过程中尽量要以文明的方式去解决,不要影响到自己以及他人的安全。

  前段时间妈妈的店里工作太忙,就拜托我去给她存钱。我便去了信用社。里面的人熙熙攘攘的,我好不容易排到第二了,就在我前面的那个大人起身要走的一瞬间,一位身材高挑。染着黄发的女士把我一挤,直接坐在我前面的那个椅子上,大声喊道:“我取钱!”我内心的怒火在默默燃烧,心里既委屈又生气,好在等了十五分钟后她走了,谁知我今天竟这么倒霉啊,来了一名壮汉拉着一位老爷子,直接把老爷子推到了椅子上。我终于忍不住了,小声的埋怨道:“大人有什么了不起的,凭什么以大欺小啊,我不存了!”可是我转念一想:“我不能被这点小困难打倒,我不认输!”这回我可学聪明了,我压抑住心里的怒火,俯下身对老爷爷说:“爷爷,我是学生,还有好多作业没有做呢,您存完了,可不可以让我存啊。”“行,孩子,再等会儿。”爷爷很慢的说道。这件事也使我对文明有了很深的理解。

  作为一名学生,我需要遵守文明,作为一名公民,我也要遵守文明,文明存在于世界的各个角落,就让它一直伴我成长吧!

  【评语】本文以“我”亲身经历为材料,按时间顺序详细地记叙了“我”的几次亲历的见闻及感受,表达了对社会中不文明的现象的不满,细节生动,中心明确。


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